数学课代表的奇怪辅导方式
今天的数学课上，同学们惊奇地发现，数学课代表竟穿着蕾丝吊带背心辅导同学们做作业。更奇怪的是，她手上还拿着一本湿漫画，一边辅导一边看漫画。
“数学课代表，你为什么要穿着蕾丝吊带背心？”刘禅好奇地问道。
“为了打破数学这门严肃的学科给人的束缚感。”数学课代表自信地回答，“我想让同学们在轻松愉快的氛围中学习数学。”
接着，她拿出一个凳子，让刘禅站上去，开始辅导他写作业。
孙尚香的助攻
突然，教室门被推开，孙尚香跑进来，一脸焦急地说：“数学课代表，对不起，我晚了。今天我告诉你的那个数学学习方法，真的很有效，我一定要和大家分享。”
于是，孙尚香拿出了一个TXL金银花笔，开始介绍她的“双管齐下”的学习方法——用左手拿笔，右手扶头。左手拿笔可以刺激右脑，对于思维活跃很有帮助；用右手扶头可以帮助集中注意力。
刘禅很快就尝试了这种方法，发现确实很有效。他开始高效地做题，而孙尚香则在一旁帮忙解答疑惑。
结合不同元素 学习更有趣
除了奇怪的辅导方式，数学课代表还提出了一个新的学习方式——结合不同元素，让学习更有趣。
“举个例子吧”，数学课代表说，“比如把数学和音乐结合在一起。学习跟音乐有关的数学知识，比如音高、节奏等，不仅可以提高数学成绩，还可以培养兴趣爱好。”
刘禅听了之后也很兴奋，他觉得这种学习方式很有意思，而且对于提高学习效果也有帮助。
结语
虽然数学课代表的辅导方式很奇怪，但这种新颖的学习方式确实可以让同学们在轻松愉快的氛围中学习数学，提高学习效果。我们应该尝试去创造更多有趣的学习方式，让学习变得更加生动有趣。
